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2025年 7月 12日 夏の努力は必ず実を結ぶ
こんにちは！東進つくば校担任助手の青山佳恋です。
今回は、私が受験生だったときにどんなふうに夏を過ごしていたか話したいと思います。
私の夏休みは、毎日東進に朝8時から登校し、ほとんど休みなく通い続ける日々でした。
いま振り返っても、「休みの日がゼロだった」と言えるほどで、東進で過ごした時間が受験期の中心にありました。
夏に入る時点で、すでに二次試験の過去問演習に取り組んでいて、それに向けた準備は夏以前から進めていました。
具体的には、6月の時点で共通テストの過去問演習を始めており、英語や国語、数学など、インプットを一通り終えていた科目はどんどん過去問を解いていました。
一方で、理科や社会はまだインプットの段階だったので、そこは受講を中心に進めていきました。
勉強の土台として大きかったのは、高2のうちに「マスター」をある程度終わらせていたことです。
英単語、熟語、文法、例文、さらに数学の基礎など、マスターを早めに修了させていたことで、高3に入ったときには演習中心の学習にスムーズに移ることができました。高3の最初には演習系の受講を進め、東進の「勝利の方程式」に沿って、6月末の受講修了目標もほぼ達成することができたので、夏にはしっかりと演習に集中できる余裕がありました。
勉強を進めるうえで意識していたのは、自分が「これならいける」と思える科目をどんどん伸ばしていくことです。
私の場合、それが英語でした。共通テストの過去問で手応えを感じることが多く、英語に関しては「できる」という実感が自信につながって、自然とやる気も出てきました。
受験期には「できないこと」が当たり前のように出てきてしまう時期ですが、だからこそ、できたことを素直に喜んで、それを原動力にして他の勉強にもつなげていくことがとても大切だと思っています。
一方で、反省点もあります。
過去問演習に力を入れるあまり、復習や分析がやや甘くなってしまったことです。
演習そのものに集中しすぎて、間違えた問題から何を学ぶかという視点が少し弱かったと感じています。
ただ解いて終わりになってしまうのではなく、解き直しや原因分析まで丁寧に行うことが、今思えばより効果的な学習につながっていたはずです。
高1・高2の皆さんには、早い段階から英語や数学など主要科目の基礎を固めておくことをおすすめします。
東進の「定石演習」などを活用して、集中力や勉強の体力をつけておくことで、高3になったときに大きな差がつきます。
早めの準備は、必ず自分の自信になります。
受験生の皆さんには、「過去問演習は大変だけど、夏に進めたことが秋以降の大きなアドバンテージになる」と伝えたいです。
決して楽なことではありませんが、夏にどれだけ一問一問と向き合えたかが、最終的な結果に直結します。
夏の努力は必ず実を結びます。
一つひとつの演習を大切にしながら、悔いのない夏にしてください。
頑張りましょう！
次のブログ担当は𠮷清水先生です！！お楽しみに！！！
2025年 7月 5日 やったらやっただけ、ちゃんと伸びる
2025年 7月 2日 夏でうまくいったこと、いかなかったこと。
東進つくば校 担任助手の野島ひかりです。
合宿を経験してからは、何かしらのテキストを見ていないと落ち着かないくらい、勉強が自分の生活の一部になっていったんです。
夏期間中、開館時間朝8時に登校していましたが、最初のうちは眠くて寝ちゃってたこともありました…。
文化祭とか体育祭とか、そういうのは本当に今しかできないことだし、思い出は受験期の支えになります。
「自己管理能力」、これが本当に大切です。
まず自分を知ること。
ここで悔いが残ると、後に引きずってしまいます。だからこそ、「この夏だけは死ぬ気で頑張る！」という気持ちで、全力で取り組んでほしいです。
頑張りましょう！
2025年 6月 28日 後悔のない夏にするために
こんにちは！東進つくば校 担任助手の伊藤ここなです。
今回は、私が受験生だった頃の「夏の勉強法」についてお話しします！
思い出深いのは、やっぱり東進の合宿。
朝から夜まで会館でみっちり勉強して、受験への意識がグッと高まったのを覚えています。
高3の夏は、毎日15時間を目標にして、実際には13時間くらい勉強していました。
どんな日でも最低10時間は確保するのが当たり前。朝6時半から東進に来て、1日のスタートを早めるようにしていました。
夏の勉強で特に意識していたのは「隙間時間の活用」です。
勉強時間記録アプリを使って、少しの時間でも無駄にしないようにしていました。
ご飯を食べているとき、通塾や通学の移動中など、とにかく“ながら勉強”を意識して、こまめに暗記ものを確認したりしていました。
ただ、振り返って「これは失敗だったかも」と思うこともあります。
それは、過去問の復習を後回しにしてしまったこと。
やる気がある時に一気に過去問を解く！というスタイルで取り組んでいたんですが、
その後の「とき直し」や復習を後回しにしてしまい、後々になって内容を忘れていた…なんてことも。
しっかり解いたはずなのに、なあなあになってしまった問題もあって、もったいなかったなと今では思います。
モチベーションの維持には、勉強記録アプリが大活躍でした。
友達とお互いの勉強時間を見せ合って、「今日は何時間やった？」と監視し合うような感覚で、いい意味での緊張感がありました。
一人でやるより、みんなで頑張っている実感があって、すごく心強かったです。
最後に、これから受験を控えるみなさん、そして高1・高2のみなさんに伝えたいことがあります。
「早めに始めて損はない！」夏に頑張って得られる達成感は、本当にすごいです。
言葉では言い表せないくらい、自分の中での自信になります。受験生だけでなく、高1・高2のうちから努力を積み重ねていけば、
その先の受験もきっと強くなれるはず。後悔のない夏にできるように、今この瞬間から頑張っていきましょう！
次回のブログ担当は野島先生です！お楽しみに！
2025年 6月 25日 合宿で私の夏は変わりました。
こんにちは！東進つくば校 担任助手の松本のどかです。
今回は、私自身の受験生時代を振り返って、「夏の勉強法」についてお話ししたいと思います。
夏休みといえば、受験で一番大切な時期です。私も当時は毎日東進に通っていました。
英語の合宿にも参加したんですが、これがかなり大きな転機に。
その合宿では最初、「15時間勉強しよう」と言われて正直びびりましたが、やってみると意外とできて、自分でもびっくり。
普段の勉強でも13時間くらいなら「全然いけるじゃん」と思えるようになっていたんです。
そのときから、「勉強を習慣にする」ことが自然と身についたと思います。
勉強時間を記録するアプリで友達と競い合ったり、ちょっとした隙間時間も有効活用したり。
合宿後には、勉強に対する気持ちも大きく変わって、「よし、やろう！」という前向きな姿勢が芽生えました。
特に英語に関しては、普段から『ターゲット1800』を持ち歩いて、こまめに見返していたのも良かったと思います。
共通テストの過去問を解いていると、熟語が自然に目に入るようになって、読むスピードも上がった実感がありました。
明らかに、英語への意識が変わった夏だったなと感じています。
ですが一方で、反省点もあります。
実は、夏の間に参考書を一冊もやりきっていませんでした…。
本当は「苦手を克服する夏」にしたかったのに、結局「苦手を見つけただけ」で終わってしまった部分もあって、そこはもったいなかったなと思います。
そんな自分の経験から、これから受験に挑む皆さんに伝えたいことがあります。
「やり方が合ってるかどうかに迷う必要はない」ってことです。
大事なのは、「これだ」と思ったやり方を信じて、最後までやり抜くこと。
たとえ遠回りしても、その分だけ力はついているし、合格できるだけの努力をすれば必ず結果は出ます。
どんなやり方でも、全力で続けることが一番の近道になると思います。
この夏、自分にとってベストな勉強法を見つけて、全力で走り抜けてください！
次回ブログ担当は伊藤先生です！おたのしみに！
