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2021年 5月 27日 共通テスト過去問の復習法(理系科目)
こんにちは！大岩香凜です。
最近雨が続いて悲しいです…
今回のブログの内容は共通テスト過去問の復習法（理系）です！
高校３年生の皆さんは６月１３日の全国統一高校生テストに向けて過去問を解いていると思います。
なので少しでも参考にしてくれると嬉しいです！
理系科目の場合は間違えた問題に対して公式を覚えていなかった、計算間違いをしてしまったなどなぜ間違えてしまったのかきちんと自分で分析し、次のテストでどのようなことに気を付ければいいのか考えることが大切だと思います。
私の場合は、その分析を一冊のノートにまとめて、テスト前に確認していました。
この方法とてもおすすめなのでぜひ皆さんも活用してみてください！
他にも、間違えた問題は次の日に必ず解き直してきちんと理解しているのか確認もしていました。
今回のブログが少しでも役に立ったら嬉しいです！
明日のブログは大山先生です。
お楽しみに！
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2021年 5月 26日 共通テスト過去問の復習法(理系科目)
こんにちは！！担任助手の小林大祐です！！
今日のブログは共通テスト過去問の理系科目の復習法
についてお話したいとおもいます。
6月13日に全国統一高校生テストがあります。このテストはとても重要なテストです。みんなにはこのテストでいい点数を取ってほしい！！
そのためには、、、まず相手を知ることが大切です！！
相手を知るとは過去問を解くということです。過去問を解いてどのような内容が出るのか分析することが大事です。
5月31日から共通テスト過去問演習会が始まります。
理系科目の復習法は間違えた問題をもう一度時間を計って解いてみて、分からなかったら解説を読んもう一度自分で解くという方法がおすすめです！！
理系科目はとにかく手を動かさないことには始まりません。解説を読んでいるだけではもう一度自分で解くことは出来ないでしょう。
テストの問題を出来るようになっただけで復習が出来ていると思っていませんか？
全く同じ問題がまた出るとでも？(まあたまには同じ問題が出るかもしれません。ですがそれはラッキーです。)
そこでやることは間違えた問題の類似問題を解くことです。
自分の使っている参考書でも何でもいいので同じような問題を解いてまた出来るかを確認した方が良いです。
そうすることでその問題の穴を埋めていくことが出来ます。
僕はこのようにやりましたが人には合う合わないがあるので参考程度にしてもらって自分に合った復習法をしていきましょう！！
頑張ってください！！
以上小林からのブログでしたー
明日のブログは大岩先生です！
面白くて参考になると思うのでぜひ見てみて下さい！！
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2021年 5月 25日 学部・学科紹介～芸術学部編～
こんにちは！担任助手の河野です。
（バナーが新しくなりましたね！ちなみにわかりづらいですが、私の手はみかんを表しているつもりです…）
ありがたいことに必修の授業は対面でやることができていて、少しずつ友達も増えて嬉しい限りです。サークルにも入り、楽しみが増える一方でとても充実しています！裏を返せばやりたいことに手を出しすぎて、自らの首を絞めている状態です…笑 やるからにはいい加減にならないよう頑張りたいと思います！
さて、今日のテーマは大学の学部紹介です。
改めまして、私は日本大学 芸術学部 放送学科に通っています。
芸術学部は”8つのアート１つのハート”の名の通り、写真、映画、美術、音楽、文芸、演劇、放送、デザイン学科の、８つの学科で構成されています。
名探偵コナンの作者・青山剛昌先生や、脚本家の三谷幸喜さん、女優の黒島結菜さんなど、多方面で活躍する先輩を輩出していて、今年で創立100年を迎える、歴史のある大学です。
細かく見ていくと語り尽くせないので、今回は私が通っている放送学科に焦点を当てて話していきたいと思います。
放送学科は、簡単にいうとテレビ、ラジオなどのメディアで活躍する人材を育成する学科、という感じです。一年後期からは、テレビ制作・ラジオ制作・映像技術・音響技術・脚本・CM・アナウンスの7つの専攻に分かれて専門的な知識や技術を学んでいきます。
本格始動する前の今は、音響制作演習や、映像制作演習といった授業で数人のグループに分かれて15分のラジオ番組を作ったり、2分程度の映像を作っています。今日も映像制作演習でグループの人たちの書いてきた構成台本を読み、映像の中身を話し合ってきました。この後は機材の使い方を学び、ロケハンや細かいシーンの話し合いなどを重ねて完成する予定です。
その他にもラジオ史、テレビ史から電気概論といった、電圧を扱うような授業まで、幅広く展開されています。
もちろん音楽や美術の先生になりたいという人もいるので、教職の課程もあります。
大学にもよりますが、志望校のシラバスを見てみると、どんな授業が開講されているのかが分かるので、見てみることをお勧めします！名前だけで判断すると、実はイメージと違った、とか、逆にこんな授業があるのか！とモチベーションアップにつながったりもします。
少々専門学校チックなところもありますが、私が考える大学と専門学校の違いは、大学ではただ技術を身につけるだけで終わらないところだと思います。専門学校では大体２年間で現場で活躍できるだけの技術を身につける、ということがほとんどだと思います。
ですが、大学では実際の現場で活躍されている方が先生として教鞭を取ってくださったり、先ほどもあったようなテレビやラジオの歴史について学んだりと、専門分野に対してより深い学びができると考えています。実際に日藝には元々アナウンサーとして活躍されていた先生や、テレビ制作会社でドラマやバラエティ番組を作っていた先生もいらっしゃいます。
もう一つ違いを挙げるとすると、単純に2年間と4年間ではそもそもの時間が違うので、大学生は授業外の時間でサークルや自主制作などに積極的に挑戦できます。車の免許を取ったり、短期留学してみたり、皆さんも大学生になったら挑戦してみたいことがあるのではないでしょうか？
今回は担任助手それぞれの大学について紹介していますが、どの進路に進んだとしても言えることは自分から動かないと何も始まらない、ということだと思います。
授業にしても、サークルにしても、自分ですべてを決めることになります。中高生のうちはやる授業も決まっているし、いつ何があるかも学校側が教えてくれることがほとんどですが、大学生になってからチャンスは自分からつかみにいかないとどんどん逃していく、ということを実感しています。それはある意味自分のやりたいことは自分次第で実現できるということでもあります。大学生になったらどんな生活を送りたいのか、疲れた時に少し考えてみるとまた勉強の意欲が湧いてくるかもしれません。色々な大学に行っている担任助手がいるので気になった人は声を掛けてみて下さい！
明日のブログは大祐先生です。お楽しみに！
2021年 5月 25日 【無料招待】全国統一高校生テストのお知らせ！【6/13(日)実施】
全国統一高校生テスト！
模試受験の目的は、学力を測り志望校の合否を判定することだけではありません
大学受験を目指す高校生にとって本当に大切なのは「学力を伸ばす」ことです。
このテストでは、自分の弱点ややるべき課題が明確になり、
学力を伸ばすヒントが得られます。
さらには、まだ見ぬ全国のライバルたちと出会い、ともに切磋琢磨し、
志望校合格とその先の志の実現に向けた第一歩となることを期待しています。
全国統一高校生テストの特長は３点！
「最短５日でお届けする、君だけの学習診断レポート」
「模試成績を基にした受験のプロによるコーチング」
「東進が誇る実力講師陣による模試の解説授業」
東進模試は、高校生の皆さんを応援する工夫が盛りだくさん！
今だけ、この模試に高校生のキミを”無料招待”します！
この機会を是非逃さずに、受験への一歩を踏み出しましょう！
お申し込みはコチラから！
2021年 5月 24日 学部・学科紹介～「人間」学群編～
皆さんこんにちは！！
担任助手1年の高木です。
なんだか最近、天気雨が多くて不思議な気分です。
雨は憂鬱かもしれませんが、静かに考える時間を与えてくれているようで私は好きです。
もうそろそろ梅雨の季節。雨の香りも楽しみながら過ごせればいいな、と思っています。
さて、今日のテーマは昨日に引き続き、学部・学科紹介です！
私は筑波大学の人間学群教育学類というところに通っています。
この学群・学類という言い方、どうやら大学側はとてもこだわりがあるそうで…
この人間学群は3つの学類を包括している学群です。
詳しい内容は5/17の秋葉先生のブログを見てね(^▽^)
というわけで、私からは教育学類について詳しく書いていきたいと思います！
教育と聞くと、「ん、先生になりたい人が目指す学科なのかな」と思われがちですが、実はそうでもありません。
私も現に教員志望ではないです。
もちろん教員を目指しているクラスメイトもいますが、「教員以外の道もある」というのがこの学類の強みだと思っています。
教員を目指している人は、もうこの時期から教員免許の取得にむけて頑張っています。
取得単位の上限を超えなくてはいけない、と言っていたので、結構大変そうです。
また教員以外の資格を取得することもできます。
私は社会教育主事（教育委員会などで助言をする人）という資格を取得しようかと考えています。
これはもしかしたら筑波大学の仕組みなのかもしれませんが、他の学群・学類の授業を取ることが必須とされています。
その制度によって、本当に多岐にわたる学問を学ぶことができます。
私が属しているのは教育学類ですが、他の学群の授業もとっています。
具体的な例をあげると…
他学類の「民族学」の授業や、「倫理学」の授業も取ったりしています。
え、教育に関係ないじゃん、と言われそうですが、取りたいからとってます(笑)
でも、教育は本当に様々な分野の知識を必要とするので、この大学の履修形式はありがたく思っています。
ここまで色々書いてきましたが、まとめると、「教育学類」だから「教育」という訳ではない！！
ということです。
本当に様々な分野を学ぶことが大切なのだと痛感しています。
今回のブログが、教育に関心のある人にとって少しでも役に立てればと思います。
ここまで読んでくれてありがとうございました！
明日のブログは河野先生です！！
お楽しみに～
