ブログ 2019年02月の記事一覧
2019年 2月 16日 2018年度の講座、2月までで受けられなくなりますよ！
みなさんこんにちは！
本日ブログ担当の染谷実優です。
この前、断捨離しようと思って部屋の掃除をしていたら高校時代に使っていた参考書がたくさんでてきました！
まだまだ使えるものもあるのでいくつか校舎に寄付しようと思っています。
みなさん是非使って下さいね！！
さて、
本日はとっても大事なお知らせです！！
みんさん、2018年度にとった講座は2月までしか受けられないという事はご存知でしたか!?
受講はもちろん、いままで後回しにしてしまっていた未ＳＳのテスト類やまだ受けていない修了判定テストなどもできなくなってしまいます！
それだけではなく、マスターも2019年で取っていない人は使えなくなってしまいます。
まだ、自分のやるべきステージが完全修得までもっていけていない人は使えなくなってしまう前に完全修得できるように頑張りましょう！
ちょうどテスト期間も終わるころで今まで溜めてしまっていたものをやるラストチャンスなのではないでしょうか!?
やり残しが無いようにきちんと全てやり切ってから次に進むようにしましょう！
本日のブログは以上です。
明日もお楽しみに～！
また、つくば校では質問箱をはじめました！
下のリンクからお気軽に投稿してみてください♪
2019年 2月 15日 日本史勉強法！
こんにちは！担任助手4年の大石です。
4年生ということで、大学卒業まであと1か月半となってしまいました…
そして少し早いですが、最近実家に引っ越しをしたので、いよいよ卒業するんだな、と実感がわいてきました。
寂しい…
ただ、私自身の次のステップに必要なことなので、寂しさをこらえてわくわくしています。(日本語おかしいですね)
まだしばらくは校舎に来るのでご安心ください！
さて、本日のテーマは「日本史の勉強法」についてです。
前置きの通り、受験をしたのが4年前の人間ですが、一応日本史は得意科目だったので、紹介させていただきます、お付き合いください。。。
ちなみに、先日、角田先生が「生物の勉強法」について紹介していました！
理系で生物選択の方は今すぐチェック！！
それでは本題に入ります。
日本史の勉強において最も大切なこと。
私は、「縦の流れ」と「横のつながり」を意識することだと思っています。
そのために必要なことは、「出来事と出来事の因果関係」について理解することです。
人って基本的に何か理由があって行動しますよね。
歴史として勉強するくらい大きい出来事ならなおさらですよね。
何の脈絡もなく法律なんて作らないし、突発的に反乱は起きません。
もちろん教科書に載っている範囲の理解で問題ないですが、
教科書に違う場所に載っているから別の出来事としてとらえていたけど、よくよく教科書見てみたら、「Ａの出来事からＢが起きた。」みたいなことが書いてあったりします。
そこをいかにつなげられるかで、理解は深まると思います。
横のつながりも同様で、例えば「政治的な流れでこういう動きだから、こういう文化が流行った。」みたいなことを理解しているだけでも、その後の覚え方が変わってきます。
そして、日本史は暗記量が多いと思いますが、暗記のやり方次第で、だいぶ楽になります。
なので、私が意識している暗記のやり方も今日は紹介します。
私は、「大きなことから順に覚える」ことを意識しています。
おおまかに「Ａという出来事がありました」ということを覚えてから、徐々にその出来事の詳細や関連事項を詰めていく、というイメージです。
大きな出来事から覚えていくことで、おおまかな時代の流れがつかみやすくなるので、より覚えやすいと個人的に思います。
私はいつも暗記するときは、そういったまとまりを頭の中で図式化して、細かなことをそのまとまりに加えていくイメージで覚えています。
イメージがつかなければ、書いてみて、それで覚えてもいいと思います。
暗記法についてはあくまで私のやりやすいやり方に過ぎず、人それぞれ覚えやすいやり方があると思うので、参考程度にしてください。
以上で本日のブログは終わりです！
明日のブログもお楽しみに☆
また、つくば校では質問箱をはじめました！
下のリンクからお気軽に投稿してみてください♪
2019年 2月 13日 つくば校の質問箱、はじまります！
こんにちは！担任助手の大井田です！
先週は何日か雪が降っていましたね。
駅に向かっていたら、大粒のきれいな雪が降っていて
つい写真を撮ってしまいました。
最近は色んな方々の写真を見ながら、もっと写真うまくなりたいなー
と日々勉強中です…
さて、今日はつくば校の「質問箱」のご紹介です！
皆さん「質問箱」とはご存知でしょうか？
質問箱は匿名でメッセージを投稿することが出来るシステムで、メッセージは僕たちスタッフ側にしか見えず、そのメッセージをだれが送ったかは僕たちすら知ることはできません。もともとはSNSで流行っているものです。
そこで、今回つくば校用の「質問箱」を作りました！！
ブログの最後に押したらリンクに飛ぶようにしてあるので、是非アクセスしてみて、何かメッセージを送ってみてください！
では、質問箱に何を送ればいいか、ご紹介します！！
①ブログのコメント
まず、1つ目はブログのコメントです！ときどき、ブログのコメントを直接伝えてくれる生徒もいて、非常にうれしいです！
ですが、ブログ読んでるけど、わざわざ直接コメント言うのも恥ずかしいし…
という生徒もいると思います！
また、ブログで出てきた内容について少し質問をしたい！という生徒もいると思います。
そこで、ブログに対するコメント、意見、どしどしお待ちしています！！
質問は、答えられる範囲で、ブログを通して返していきたいと考えています！
コメント頂けると嬉しいです！！
②悩み事、相談、要望
勉強に対する悩み、勉強にあまり関係ない悩みでも大丈夫です。
直接だと少しいいにくいこと、匿名でないと言いにくいことがあればぜひ質問箱に送ってください。
可能な範囲で、ブログを通して回答します。
「ホームクラスの温度設定が高すぎて眠くなる…」
「スタッフの対応が遅いです」
等のクレームのようなものも受け付けます！
以上が質問箱でこのようなものをかいてほしい、というものでした。
上記のもの以外でも、担任助手に伝えたいことがあれば自由に送ってください！
可能な範囲でブログを通して回答していきます！
是非お待ちしています！！
以上！今日のブログでした！
明日のブログは、柳沢先生です！
2019年 2月 12日 志田先生の1コマ体験してみませんか？
こんにちは！本日ブログ担当の佐藤です。
雪が割と降った3連休が明けて、また平日が始まりましたね。次の祝日は3月21日春分の日です。この時期にはみなさんももう春休み入っているし、実質今年度の祝日はもうないですね。少し悲しいです。
さて、今日のテーマは「志田先生の1コマ体験を受けてみませんか？」です。
志田先生については2月6日のブログで菊地先生が書いてくれましたね↓
菊地先生が志田先生の授業を受けた時の話を聞くと、志田先生の授業が気になるのではないでしょうか？
そんな人たちに朗報です。志田先生の授業を無料で受けることができます！
その方法とは、1コマ体験です！
ほとんどの東進の授業は90分×20コマで構成されています。お金を払って講座を取ったけど、いざ受けてみたら自分に合わなかった、、90分×20コマもあるせっかくの授業がそれではもったいないですよね！なので授業をとる前に、ほんとにその授業は自分に合っているか、または同じ科目でも1番自分に合う先生はだれか、を1コマだけ体験します。これが1コマ体験です。
しかし1コマ体験は授業を決めるとき以外でもできます。例えば、、、
・公開授業に来る先生を知りたい ←今回
・校舎の雰囲気を知りたい
・映像授業を受けてみたい
などなど。
つくば校の皆さん、志田先生のことをよく知らなくて公開授業をでるか迷っていたら、ぜひ1コマ体験をしましょう！初めて志田先生の授業を受ける人は分かりやすさで感動すると思いますよ。
もちろん、東進生でない人も受けることができます。このブログの下にある「体験はこちら」というバナーを押して、申し込んでみて下さい！
しかし東進生でない人は今「新年度特別招待講習」がおすすめです。なぜかというと、1コマ体験は20コマあるうちの1コマしかできませんが、「新年度特別招待講習」は特別編の5コマ完結型を同じく無料でできるからです！東進ハイスクールの雰囲気を知りたい、映像授業を受けてみたいという人はぜひこちらを申し込んでください！
今日のブログは以上です。受験生、入試頑張ってください！
2019年 2月 11日 生物勉強法
こんにちは！！角田です。
最近寒いですね。家の電気代が上がらないかただただ心配です。
さて、今日は、生物勉強法！！です。
生物の勉強法を一言で言うと、
ズバリ！！お絵かき（by東進生物科 田部先生）です。
なんのこと？って思った人も多いと思うのでここで私の受験生時代のノートをご覧ください。
生物選択の皆さん、呼吸の仕組みを全て覚えられていますか？？
覚えられていない人も少なくはないと思います。
私も覚えられない人のうちの一人でした。
しかし、絵を描くことで覚えられました。
「そんなうまい話はないだろ」と思いますよね。
私もそう思っていました。
しかし、絵に描くことで、全体像が把握できて暗記量が減るんです。
どこがどうつながって暗記量が減るのかは長くなるので気になる人は直接聞いてください。
覚えられないと悩んでいる人はぜひ試してみて下さい。
今日のブログは以上です！！
